grupo artífices

De las buenas intenciones previas a la preparación de las sesiones de este II seminario dedicado a la Educación y la Historia, ambas con letras mayusculas, es buena muestra la nada desdeñable idea de ponerse en contacto con especialistas en el tema que pudieran dar su visión particular de lo que a través de esta experiencia pretendemos realizar. En ese sentido, una de los miembros integrantes del grupo no dudó en recurrir a Victor M. Juan Borroy, profesor de magisterio instruido en el tema de la enseñanza durante la II República, quien, muy amablemente, accedió a asistir a la primera de las sesiones programadas. No obstante, aunque su presencia no fue posible, no quisieramos menospreciar el tiempo, aunque fuera poco, que se molestó en emplear para ofrecernos un par de nociones básicas con respecto al tema.

Se reproduce a continuación el correo electrónico recibido que a modo de documentación atípica, pasa a formar parte de esta memoria a pinceladas, como si de la confección de un diario se tratara, del desarrollo de nuestro proyecto.

Hola Belén.

[…]

Colaboraré encantado en vuestro taller de historia. Cuando pienso en la II República y la educación siempre recuerdo la frase de Manuel Tuñón de Lara: "El tiempo de la gran ilusión". La República fue "el tiempo de la gran ilusión". En Aragón se concreta en esta fotografía que te adjunto. El pueblo de Bonansa (Huesca) reunido para celebrar juntos la llegada de una biblioteca del Patronato de Misiones Pedagógicas.

Imagen y el texto extraídos de una página web personal http://www.unizar.es/cce/vjuan/estuvieron_aqui.htm

"Bonansa (Huesca), 1932. Como cada diciembre, las calles estaban cubiertas de nieve, pero todo el pueblo -los niños, las señoras casi analfabetas, los campesinos de rostros ennegrecidos por el sol, el alcalde y el maestro que sostenían la bandera republicana se
reunieron, plantándole cara al frío, en este rincón de Bonansa para celebrar que el Patronato de Misiones Pedagógicas había traído un vitrina con centenar y medio de libros. El tiempo de la gran ilusión. La ilusión cultural, la ilusión por la escuela, que, como decía Rodolfo Llopis, era la encargada de convertir a aquellos que estaban destinados a ser meros súbditos en ciudadanos conscientes de una República".

Fue, sin duda, el tiempo de la gran ilusión, sobre todo de la gran ilusión cultural, que yo llamaría gineriana. En aquellos mismos momentos, días después de promulgarse la Constitución y de ser ratificado en su puesto el presidente del gobierno, Manuel Azaña, salían por los campos y los pueblos de España las primeras Misiones Pedagógicas"

Manuel Tuñón de Lara